Intercambios Estudiantiles Interculturales Virtuales
IREX y Empresarios por la Educación celebraron el día 28 de mayo del presente año la clausura del segundo de tres grupos del programa "Intercambios Estudiantiles Virtuales Interculturales" World Smarts Changemakers, el cual inició en septiembre del 2024 y finalizará en noviembre de este año 2025, impactando en total a 30 centros educativos y 600 estudiantes en Guatemala.
El programa World Smarts Changemakres de IREX es financiado por la Stevens Initiative, que forma parte del Aspen Institute. Es implementado por IREX, en colaboración con Empresarios por la Educación. Se caracteriza por promover el intercambio educativo y cultural mediante el pensamiento de diseño humano y enfoques de conversación bilingüe, fomentando habilidades de resolución de problemas y lingüísticas en jóvenes de ambos países.
Durante el evento de clausura del programa educativo del segundo grupo (cohorte 2), los estudiantes de los centros educativos participantes presentaron, de manera creativa e interactiva, los problemas comunitarios que identificaron en sus entornos y las soluciones que propusieron como resultado de su participación en el programa.
Como parte de esta presentación, cada grupo diseñó e implementó una estación informativa utilizando una metodología expositiva lúdica, cada grupo instaló una estación informativa, diseñada por ellos mismos, donde compartieron con sus compañeros de otros centros educativos los aprendizajes obtenidos a través de su investigación de campo. Estas estaciones sirvieron como espacios de diálogo e intercambio de ideas, permitiendo a los estudiantes explicar sus procesos de análisis, la aplicación del pensamiento crítico y colaborativo, así como las acciones concretas que desarrollaron para generar un cambio positivo en sus comunidades.
La actividad no solo visibilizó el compromiso y la creatividad de los jóvenes, sino que también fortaleció sus habilidades comunicativas, su sentido de pertenencia y su liderazgo, al convertirse en portavoces de iniciativas que reflejan el impacto del programa en su formación integral.
Verónica Spross, Directora Ejecutiva de Empresarios por la Educación, destacó que el programa proporcionó metodologías prácticas para ayudar a estudiantes de 11 a 15 años a desarrollar habilidades del siglo XXI, como liderazgo, trabajo en equipo, manejo del estrés, creatividad y gestión del tiempo. A cada centro educativo se le entregaron una laptop, una bocina, una pantalla de televisión y siete tabletas, para que los estudiantes participaran en el intercambio cultural y se comunicaran con sus pares en Estados Unidos.
Giulia Cardani, Oficial de Programa de IREX, resaltó que el objetivo se cumplió, al preparar a estudiantes de comunidades para desenvolverse en un mundo interconectado, aumentando su confianza y facilitando el acceso a la comunicación intercultural y al aprendizaje de idiomas. Los estudiantes sostuvieron sesiones semanales durante ocho semanas con jóvenes de Estados Unidos que cursaban el mismo nivel educativo. Este programa permitió que los alumnos estuvieran mejor preparados para la vida.
La clausura del segundo grupo contó con la participación del Director Departamental de Educación de Sacatepéquez, Lic. Virgilio Cuxil; un representante de la Municipalidad de Antigua; así como de docentes, facilitadores y directores de 10 centros educativos de Sacatepéquez: Instituto Telesecundaria San José, Instituto de Telesecundaria Aldea Choacorral, Instituto Municipal Aldea San Juan del Obispo, Instituto por Cooperativa de San Miguel Dueñas, INEB San Antonio Aguas Calientes, INEB Ciudad Vieja, Escuela Oficial Rural Mixta El Calvario Santo Domingo Xenacoj, Centro Educativo Fundación García Comparini, Instituto Municipal Aldea Santa Ana e Instituto Municipal Aldea San Pedro Las Huertas.
Empresarios por la Educación e IREX enfatizaron que, para cerrar la brecha entre las habilidades desarrolladas en los sistemas educativos y las demandadas por el mercado laboral, los estudiantes necesitaron acceso a programas y experiencias que los equiparan con habilidades blandas, como resolución de problemas, procesos de innovación y ciudadanía global.
Empresarios por la Educación es una iniciativa empresarial que busca promover la equidad mediante la mejora continua de la calidad educativa y la gestión del sistema educativo, con el objetivo de generar más oportunidades de desarrollo para los guatemaltecos.
IREX es una organización global de desarrollo y educación que construye sociedades más justas, prósperas e inclusivas en todo el mundo.
La Stevens Initiative, un programa del Aspen Institute, está construyendo un mejor mañana al promover conexiones globales, empoderar a los futuros líderes y avanzar en el campo del intercambio virtual. Más información: https://www.stevensinitiative.org/.
El Aspen Institute es una organización global sin fines de lucro cuyo propósito es estimular el potencial humano para desarrollar la comprensión y crear nuevas posibilidades para un mundo mejor. Fundado en 1949, el instituto impulsa el cambio a través del diálogo, el liderazgo y la acción para ayudar a resolver los mayores desafíos de la sociedad. Para obtener más información, visite www.aspeninstitute.org.
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